会员
文学故事
更新时间：2015-04-17 19:41:59 最新章节：第51章 黄金果的土地
书籍简介
国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
品牌：大吕文化
上架时间：2009-05-01 00:00:00
出版社：辽海出版社
本书数字版权由大吕文化提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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萧枫主编
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- 会员《超通俗高考数学》丛书针对广大高中生，尤其是基础薄弱的考生进行数学整体全面复习。书中将高中数学所涉及的十八章的知识点，整理划分为六大模块，共分为五个分册：《讲透集合、不等式与数列》《讲透函数》《讲透平面解析几何》《讲透立体几何》《讲透概率统计》。本丛书从最基础的知识点讲起，题目的难度逐渐加大，最终达到高考难度。书中，每一章的后面都配合有大量的高考真题，而且每道高考真题都讲得非常详细，比如每一步用到教材教辅3.6万字
- 会员数独是一种规则简单却趣味无穷的数字游戏，可以有效地锻炼大脑的反应能力和逻辑推理能力。本书精选200余例数独游戏汇编成册，按照难易程度分类、循序渐进。除常见的标准9字数独外，还特意针对孩子设计了四字数独、六字数独，全面照顾孩子的需求。同时在每册中专门增加了变形数独部分，能更加全方位地锻炼孩子的逻辑推理能力。所选题目难度适中且搭配合理，容易给孩子带来成就感，同时题目构思新颖、趣味性强，能很好地调动孩子教材教辅6523字
- 会员本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目，覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求；“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点；“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用，拓展思维；“名家引路灯”引用名家名篇，帮助学生开拓眼界；“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文，还原习作思维路径；“面批作文坊”呈现作文评改全过程，引导学生学会评改，走向深度教材教辅7.5万字
- 会员帅帅正为写童话发愁，萌宠猴哥（缩小的孙悟空）发明了一个“童话机器人”，可以代写童话。但是机器人的激活，每次需要在手机上刷脸——用帅帅与童话人物的合影。刷12次后就终身激活。于是，孙悟空带着帅帅穿越了十几个童话故事，与童话故事中的人物合影后，刷脸激活机器人，写出了一篇又一篇有趣的童话，得到了一个又一个作文真经秘笈。童话是四大类漂漂亮亮，秘笈是20种齐齐全全。本书内容编排遵从认知学习规律，从读故事、到教材教辅7.8万字
- 会员本书为人教版小学语文同步练习册，依托教材，同步训练，帮助小学生巩固语文基础知识，兼顾能力素养的提升，旨在提高学生的积累与运用能力。同时设置了单元测评和期中检测，注重学习效果的检查。设题上，由易到难，循序渐进，迎合多数小学生的能力水平；形式上，图文并茂，新颖活泼；题材上，贴近生活，与时俱进。随书附赠的夹册设计了12天的内容，用于期末前的专项巩固，符合小学生的实际使用需求。图书整体是一套基础、实用、高教材教辅4万字
- 会员本书根据《义务教育课程标准》中小学阶段需要掌握的单词大纲为基础，将1200个单词按照尾音发音接近的原则，设计出朗朗上口的单词绕口令，让小学生可以通过轻松有趣的方式快速掌握单词的发音与拼写，同时配有大量生动的练习题，来帮助孩子和家长检测学习成果。教材教辅3.1万字
- 会员小学是英语学习的起步阶段，也是培养学生英语书面表达能力的时期。为帮助小学生解决英语写作起步难的问题，我们精心编写了这本书，旨在为初学英语的孩子们在英语写作方面提供一些指导和帮助。本书包括入门篇和提高篇两个分册。每篇各分为4个部分，题材包括写人、记事、写景、状物、日记、书信等，话题涉及关于自我的描述、关于他人的介绍以及学习、生活相关的描述，涉及小学生日常学习生活的方方面面。全书写作思路易学实用，范文教材教辅4.6万字
- 会员解锁中考阅读满分的秘密，直击每一个高频考点！手把手教你拿高分！针对语文阅读理解容易丢分的难题，五老师基于多年教学经验，深入剖析中考语文阅读理解的本质，总结了一套科学高效的“阅读满分四步法”：认题型、记公式、精读文章、圈画批注。本书用“阅读满分四步法”，详细讲解了初中语文阅读理解的四大经典题型（赏析题、概括题、作用题、理解题），涵盖初中现代文阅读四大类文本（散文、小说、说明文、议论文），手把手教你判教材教辅15万字
- 会员小学四年级是学生数学学习中的关键时期，他们不仅需要巩固基础知识，还要培养深刻的数学思维。本书以思维导图为工具，旨在引导小学四年级学生深度思考，拓展数学思维边界。本书鼓励学生深入思考数学概念的本质，引导他们主动提出问题并进行探究。通过思维导图，学生可以整合知识、展示思路，培养自主学习和探究的习惯，引导学生面对复杂问题，将问题拆解为多个层次进行解决。通过思维导图，学生能够将每个层次的解决方法清晰地呈现教材教辅173字