预防艾滋病母婴传播（第2版）

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• 双药记（梁贵柏作品）

  一种古老的疾病，杀死了近一半曾经在这颗星球上生活过的人，改变着人类的基因；两种神奇的药物，拯救了亿万患者的生命，改变了世界的格局，影响着国运的兴衰。从罗马帝国的衰落、印加帝国的灭亡，到西方殖民的兴起、太平洋战争的打响，疟疾随人类的迁徙而蔓延，改写着历史的走向。以生命为代价，先辈们发现了疟疾的克星——南美丛林里的金鸡纳树，东亚山野中的青蒿。金鸡纳树皮的有效成分奎宁在几代化学家的努力下被“验明正身”、

  梁贵柏医学18万字
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  医生的淬炼：毕淑敏医学文学选编

  本书是为医学院的学生、临床医生、爱好生命哲学和医学的普通大众量身定制的医学文学读本，旨在帮助读者在繁重的医学课程、临床实践之余，通过阅读医学文学作品，体会医学的人文性，思考生命的意义。该文集收录了毕淑敏医学文学作品《白杨木鼻子》《冰雪篱笆》《术者》《紫色人形》《天衣无缝》《阑尾刘》《生生不已》《鲜花手术》等代表作。整部作品包含了医者、患者的10多个关于人生、关于生死的故事，令人思考，给人启迪，是医

  毕淑敏医学13.9万字
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  亲爱的ICU医生

  本书以30篇ICU工作案例为主，通过叙事医学的写作手法，全面细致地呈现了一个医务工作者面对患者、面对生命的抉择和思考，每一篇案例后都有作者的创作谈分享，对于叙事医学的爱好者可以作为写作指南。书中有对医生价值的体现，有对社会问题的建言，有对医患关系的抒解，是一部有深度（体现医学对生命的态度）、有温度（体现医生的尽力与专业）的作品。文字干净、真实，有可读性。书中故事场景化，有代入感，打动人。

  殳儆医学16万字
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  行走星空下：广东省肺癌研究所二十周年纪实

  本书为广东省人民医院肺研所成立二十周年纪念作品。全书从广东省肺癌研究所成立以来发生的二十件大事着眼，以肺研所二十年医教研发展历程为主线，以时间为轴，从“初心”、“探索”、“治愈”、“关爱”、“聚力”、“逐梦”六大部分，回顾了广东省肺研所在学术、临床、科研等方面取得的突出成就，展示了肺研所勇毅、智慧、敢为人先的团队风采，梳理了肺炎所发展提升的关键点和闪光点，可以为行业人员提供宝贵借鉴。全书文字简洁，

  广东省肺癌研究所组织编写医学24.1万字
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  全国医养结合示范项目典型案例集（第一批）

  汇编第一批医养结合示范县（市、区）和示范机构典型案例，分为两部分，具有示范和引领的作用。第一部分介绍医养结合示范县（市、区）推进医养结合工作进展及成效，包括落实党政责任、完善支持政策、提升服务水平、强化监督指导、加强队伍建设、发挥社会效益等方面的做法与经验；第二部分介绍医养结合示范机构开展医养结合服务进展及成效，包括环境设施建设、人员队伍培养、内部管理机制、服务质量控制、服务效果评估等方面的做法与

  国家卫生健康委老龄健康司 中国健康教育中心编著医学34.8万字
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  中国科技之路·卫生卷：健康中国

  本书通过回顾中国共产党成立以来、新中国成立以来、改革开放以来以及党的十八大以来卫生健康科技的发展历程，全面展示了中国在健康领域取得的重大科技成就、科研成果、科技产品、重大事件、重要政策以及杰出科技人物。全书采用“6+1”的编写模式，涵盖基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生、药学、生物医学工程和信息6个西医方向大学科，以及1个中医大学科，系统总结了百年来我国医药科技的发展亮点。书中分为三大部分：第

  中国编辑学会组编医学19.9万字
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  桃李医话

  《桃李医话》的大部分内容都是全国名中医连建伟对学生讲的话，有栽桃育李之意，还有一部分是作者早年在浙江嘉兴地区行医时记载的。嘉兴，古代一名檇李。故名为《桃李医话》。最后一部分是作者给在浙的第四批全国老中医药专家学术经验继承人讲的国学课的内容。节选自明代杭州人范立本的《明心宝鉴》，选择其中与做人、行医有关的条文并结合个人心悟作了讲话。本书语言精练，言之有物，既言于古，又验于今，尤对年轻一代中医行医、做

  连建伟医学13.3万字
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  近代医学革命研究

  当今学界多将数理传统下的天文学革命视为理解科学革命的主要路径，缺乏在对比中对科学革命的反思和理解，尤其是缺乏以生命科学为路径来理解科学革命的探索和尝试。然而，近代医学革命的萌芽及发展与17世纪的科学革命有着密切的联系，从医学革命的视角重新理解科学革命不仅可以推进当今科学编史学从单一走向多元，从科学革命走向真正的诸科学革命，还可以加深我们对当代科技的理解，促使科学从“物”的科学走向“人”的科学。

  李润虎医学12.8万字
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  广州医科大学新时代医学教育改革探索与实践

  本书是广州医科大学关于新时代医学教育改革的探索与实践成果，主要讲述该校围绕培养卓越医学人才的培养目标，融入学校育人理念。以钟南山为代表的一批优秀医学教育工作者，锻造了“勇于担当的家国情怀，实事求是的科学精神，追求卓越的人生态度”的风格，体现了卓越医学人才培养的核心价值取向，与学校教育教学改革同向同行。学校围绕培养凸显责任担当、业务精湛、创新能力强、实践能力扎实、德智体美劳全面发展的卓越医学人才的培

  赵醒村主编医学22.4万字