精神卫生伦理审查操作指南

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  漫话神经外科疾病

  本书作为临床护理人员的科普类健康宣教读物，通俗易懂，图文并茂，归纳了常见神经外科专科疾病健康宣教知识要点。本书拟从如下方面介绍：总论：神经外科健康教育理论及方法；神经外科护患沟通技巧；神经外科患者围术期健康宣教—入院前、入院后、术前、术后、出院后；神经外科常用药物使用注意事项；神经外科特殊检查注意事项；神经外科安全指导；神经功能障碍康复指导；昏迷病人照护指导等专病指导：颅脑创伤；脑血管疾病；颅底疾

  陈茂君 樊朝凤主编医学7.3万字
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  创伤康复指南

  以常见创伤临床与康复为主线，共十二章节，包括：头颅创伤康复、胸部创伤康复、腹部创伤康复、脊柱和脊髓创伤康复、上肢创伤康复、手外伤康复、骨盆创伤康复、下肢创伤康复、多发复合损失康复、截肢创伤康复、周围神经损失康复，基本汇聚了各种创伤类型。重点介绍各类创伤的临床康复基础、康复问题、康复评定和康复治疗，立足于指导和规范临床和康复医学工作者从事创伤临床康复应用与实践。各章节的内容尽量涵盖全面，深度适中，涉

  王彤 张俊主编医学25.2万字
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  耳畸形整复外科学

  本书分三篇（基础篇、外科治疗篇、护理篇），共十章，以病例展示为切入点，详细阐述了复旦大学附属眼耳鼻喉科医院眼耳鼻整形中心积累了数十年的治疗体系，且不遗漏国际经典的手术方案与前沿进展。可谓是耳畸形整复领域的非常有价值的书籍。本书分三篇（基础篇、外科治疗篇、护理篇），共十章，以病例展示为切入点，详细阐述了复旦大学附属眼耳鼻喉科医院眼耳鼻整形中心积累了数十年的治疗体系，且不遗漏国际经典的手术方案与前沿进

  张天宇主编医学26.4万字
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  血管外科腔内操作教程：初级进阶

  刘暴教授、李春民教授等组织国内多家著名医院血管外科中青年医师共同编撰《血管外科腔内操作教程》，内容丰富、图文并茂，涵盖了常见疾病的腔内治疗规范和容易忽略的操作技巧。编者针对不同疾病的介入治疗流程，从术前的药物和器械准备、术中的具体步骤和技术要点、以及如何防范潜在的风险，均有着深入浅出的详细阐述，特别是配合附带的手术录像和即时讲解，更有利于读者理解体会。希望本书的出版能够给正在从事或有志于从事血管外

  刘暴 李春民主编医学15.6万字
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  外科学：神经外科分册（第2版）

  本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材

  李新钢 王任直主编医学34.4万字
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  漫话骨科疾病

  本书内容围绕骨科常见病多发病的围手术期规范健康教育来开展，科学性、实用性、针对性强。同时，编撰方式采用漫画加文字，图文并茂、言简意赅、生动形象、通俗易懂，方便读者掌握和应用。另外，本书主要针对临床护理人员，覆盖面广泛，甚至可以应用于基层临床医生，作为继续教育的辅助教材，帮助医护人员规范健康教育方式和内容，提高骨科各类疾病围手术期管理水平，加速患者康复，具有良好的受众群体和出版价值。本书的主要内容涵

  宁宁 陈佳丽主编医学6.4万字
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  膜解剖理论与实践：基于现代精细解剖的腹盆腔外科指导

  主编曾在我社出版“基于现代精细解剖的腹盆腔外科指导：膜解剖求源与思辨”在业内反响较好，发行4000册（库存465），被很多医生应用于临床，指导手术开展。作者也开展了多次会议交流和培训项目。在两年的使用过程中，吸取更多专家加入，内容更加充实、完善。本书作为上一本图书的进阶版本，对膜解剖研究做了有益的探索，也填补了国内解剖专著的一个空白。本书将把膜解剖内容从起初的结直肠外科扩展到胰腺、胃肠、疝和腹壁外

  林谋斌 李健文 姚宏伟主编医学18.7万字
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  泌尿及男性生殖系统感染与炎症

  本书分总论、各论两部分，系统介绍了各种泌尿系常见感染与炎症、泌尿系统特异性感染、儿童尿路感染、男性生殖系统感染、间质性膀胱炎及腺性膀胱炎、性传播疾病、泌尿外科操作相关尿路感染、泌尿感染与肿瘤等疾病关系、中医药方法治疗泌尿男生殖系感染与炎症、泌尿系感染药物治疗与效果评价等内容，阐述了近些年该领域的新进展、临床专家共识。每个章节后面有经典病例，图文并茂，以增加本书的实用性及可读性。

  郑军华 陈山主编医学52.3万字
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  外科学：泌尿外科分册（第2版）

  本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材

  周利群 王行环主编医学35.7万字