会员
民俗研究十讲
教材教辅研究生/本科/专科教材19.6万字
更新时间：2023-10-08 11:31:32 最新章节：后记
书籍简介
本书是国内第一本专门针对民俗学研究生的教材，也是作者这几年在北师大给研究生上课时的成果总结。本书稿突出了学科理论和方法，包括最新的研究领域。本书的体例安排、题目、理论体系都有极大系统性和创新性。书中的十讲题目除了介绍民俗学的基础理论和方法、民间叙事研究、非物质文化遗产实践等基本知识外，还开拓了学科的一些新领域。例如，提出了并阐述了“民俗认同”概念、“过渡礼仪”模式、民俗田野伦理、“非遗”影视记录的技术与伦理、性别民俗与身体民俗、儿童民俗、互联网民俗、数字民俗、中国文化的海外传承等章节，这是其他民俗学概论教材所没有的。书中体现了对中国文化传统的重视。例如，特别对文化自觉、文化自信、文化自愈进行讨论。
上架时间：2022-08-01 00:00:00
出版社：商务印书馆
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权，并进行制作发行
最新章节
张举文
最新上架
- 会员本书是南开大学金融系（现为金融学院）开设20年投资银行学课程成果的结晶，也是一本理论与实践相结合的创新型教材。全书在详细阐述投资银行基本理论和业务的同时，特别注重对中国投资银行业务的理解和掌握，及时跟进我国证券市场近年来的重大变化，并在相应的知识点上列举和分析了国内典型案例以及国外成熟市场下的经典案例，使读者不但能熟悉当前国内情况，还可以了解国际发展前沿成果，具有更广阔的视角。投资银行学第四版更新教材教辅35.9万字
- 会员本书根据计算机科学与技术专业对离散数学的教学要求，参考国内外众多优秀的离散数学教材，并结合教学组老师多年的教学实践编写而成。本书对离散数学的核心知识单元进行了系统的理论阐述，对离散数学的分析证明方法进行了严谨的介绍，并通过丰富的应用实例介绍了离散系统建模，旨在帮助读者在掌握理论基础的同时，理解如何利用这些理论知识来分析和解决问题。作为《离散数学及其应用》的第1版，本书将函数的相关内容列为独立章节，教材教辅19万字
- 会员本书系统地介绍了数字媒体技术的基础知识、应用与发展，以及数字媒体关键技术，主要内容包括数字媒体技术概述，数字图像与计算机视觉技术，数字音频技术，数字视频技术，计算机图形学与动画技术，数字媒体压缩、存储与传输技术，融媒体技术，人机交互技术，虚拟现实技术，数字出版与数字媒体资源管理。本书采用章节式写法，理论联系实际，讲解深入浅出，每章都设计丰富的知识栏目和课堂实训模块。本书可作为高等院校数字媒体、网络教材教辅14.4万字
- 会员本书主要讲解Hadoop的分布式文件系统、MapReduce编程模型和Spark大数据处理技术。全书共12章，具体包括大数据概述、Hadoop大数据处理架构、HDFS分布式文件系统、MapReduce分布式计算框架、HBase分布式数据库、Spark概述、基于Scala的Spark编程、Windows环境下Spark综合编程、SparkSQL结构化数据处理、SparkStreaming流计算、教材教辅9.7万字
- 会员如今的组织管理中，四个最基本的关系：个人与目标的关系、个人与组织的关系、组织与环境的关系以及组织与变化的关系，都完全改变了。随之而来的新范式必然也将逐渐融入组织行为学的经典框架，本教材不仅强调对基本概念和理论的准确把握，更突出对环境的分析，以及新环境影响下的组织行为、组织学习、组织网络的创新和价值。组织管理的核心价值，需要回归到组织赋能与激活人，以响应“现实”组织的特征。本教材不仅融入了大量实际案教材教辅38.3万字
同类书籍最近更新
- 会员本书以Oracle11g数据库为背景详细地介绍了数据库的原理和数据库系统的开发技术。全书共分为16章，分别介绍了Sql语句、函数、表、数据维护和异常处理、PL/SOL语法、数据恢复、并发控制以及数据库安全等内容.在原理基础之上，通过甲骨文客户端工具实现对ORACE的数据音询，并详细介绍如何通过SOL语句实现表格、视图、存储过程、函数、触发器、序列以及PL/SOL的编写.本书偏重应用结合理论篇的实高教教材22.2万字
- 会员信息论是信息科学最成熟、最完善的一部分，它与其他学科的交叉和融合，促进了许多新兴学科的发展.本书从信息论的基本理论出发，介绍香农信息论的基本理论和方法，及其在网络信息理论和量子信息理论中的应用.全书共７章，在介绍有关信息度量的基础上，重点讨论信源与信息熵、信道与信道容量、无噪信道编码理论、含噪信道编码理论、网络信息理论和量子信息理论.本书由浅入深、深入浅出，具有系统性、交叉性和前沿性等特点；书中联高教教材16万字
- 会员本书强调物流信息技术在物流工作中的应用，教师可通过引例、案例、应用案例、背景知识、实践指导书、相关物流免费软件以及教学视频等资料对物流信息的应用进行教学指导学生可通过教学和应用相融合的一体化教学方式进行学习，掌握主流和最新的物流信息技术。本书作者是长期从事物流信息技术教学的教师，书中的内容是其多年来物流信息技术教学及应用的经验总结，内容深入浅出，体现了主流和最新的物流信息技术。本书可作为物流管理、高教教材19.6万字