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新媒体时代下高校思想政治教育的发展研究
更新时间:2025-06-16 14:57:27 最新章节:第14章 参考文献
书籍简介
本书属于高校思想政治教育方面的著作,由新媒体的概述、高校思想政治教育的理论、新媒体时代高校思想政治教育对大学生的影响、新媒体时代高校思想政治教育的媒介影响、新媒体时代高校思想政治教育目标和原则、新媒体时代增强高校思想政治理论课教育教学实效性对策、新媒体时代下优化高校思想政治教学内容、新媒体时代下优化高校思想政治教学模式、新媒体文化视角下大学生思想政治教育话语、新媒体时代高校隐性思想政治教育、新媒体时代下做合格大学生、新媒体时代高校校园文化建设等部分构成,全书主要研究新媒体时代下高校思想政治教育的方法,对从事高校思政教学的研究学者与工作者有学习和参考的价值。
品牌:中国民主法制出版社
上架时间:2023-08-01 00:00:00
出版社:中国民主法制出版社
本书数字版权由中国民主法制出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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王逸文 刘晓明 邬琼
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- 会员本书主要包括:美育概述、高校美育概述、高校大学生思想政治教育概况、寓教于美——提升审美素养,实施有信度的美育、寓教于美——培育媒介素养,实施有效度的美育、寓教于美——胸怀国之大者,实施有高度的美育、寓教于美——增强社会连接,实施有广度的美育、寓教于美——弘扬中华经典,实施有厚度的美育、寓教于美——贴合学生需求,实施有温度的美育等内容。本书适合于高校学生工作者、辅导员、美育教育者学习参考。社科13.2万字
- 会员科技小院是建立在农村生产一线,集科技创新、人才培养和示范推广于一体的基层科技服务平台,由研究生和教授常年紧密联系农业生产一线,解决农业研究与生产应用脱节、农业人才培养与农业生产结合不紧密、农业技术转化效果差的问题,并在生产一线开展实用技术创新。将科技小院培养模式应用到非洲高校人才培养体系中,了解非洲农业生产需求,适应非洲农业生产一线的工作,将中国先进农业技术应用于非洲并进行创新,培养知华、友华、爱社科7.2万字
- 会员本书将马克思主义美学馆与中华美育相结合,在高校开展的美育理论与实践研究。本书书以古今传承、中西融合、校园内外为主线开展研究,美育课程、美育实践、美育思政于一体开展教书育人;聚焦美育与科学的辩证关系及美育与前沿技术开展美育科学研究;以传承和弘扬中优秀传统文化中的中华美育精神为主线开展文化传承;以美育促进个体全面发展和浸润中小学教育为目标实现社会进步。本书可供高等学校师生美育素质教育与学习使用,也可为社科13.3万字
- 会员本书从为读者提供实战化启发角度出发,系统化地为读者讲述高校思想政治教育的基础理论研究、新时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战、“互联网+”视域下思政课教育教学原则与理念、“互联网+”视域下思政课教育教学模式与方法、网络环境下学校思政教育平台的拓宽研究、网络环境下学校思政教育队任建设研究、高校思想政治教育的现代化发展、智能手机载体建设在高校思想政治教育中的应用、主题网站建设在高校思想政治教育中的应用社科15.3万字
- 会员本书为第二届传统文化进校园研讨会会议论文集。来自北师大文学院和扬州大学教育学院、香港中文大学进修学院等全国各地的部分高校科研人员,以及来自各地的基础教育学校代表,研讨会围绕传统文化如何进入小学、中学、大学的课程、活动等育人全过程,开展研讨和商榷。该论文集的内容围绕如何贯彻落实中央关于加强中小学传统文化教育的相关要求,并就如何丰富和提升传统文化进校园的内涵和品质、提升传统文化育人效果等问题提供自己的社科17.4万字
- 会员《中国民族教育评论》是中南民族大学主办的集刊,聚焦中国民族教育理论和实践改革发展的热点、难点和焦点问题,以促进民族教育改革发展为主旨。集刊设有专家特稿、民族教育理论前沿、民族教育政策研究、民族教育改革与发展、民族教育史、国外民族教育动态、民族教育田野调查、博士论坛、学术综述等栏目。同时,将根据民族教育理论和实践改革发展的重要节点,设置民族教育理论和实践的热点问题栏目进行专题讨论。社科18.2万字
- 会员本书汇集了2015~2019年北京大学中国教育财政科学研究所的研究人员和业内同仁为财政部、教育部等部委提交的一系列政策研究报告,包括宏观体制机制、教育事权与支出责任划分、民办教育财政、学前教育财政、义务教育财政、高中教育财政、职业教育财政、高等教育财政、数字化学习时代的教育财政策略等专题的研究成果。社科63.1万字
- 会员本书以社会生态学理论、生命过程理论、行为改变理论、多重熏陶理论等为指导依据,从体制机制入手,构建适应广东省青少年学生体质健康促进工程的框架体系。全书共分为十章,包括青少年学生体质健康促进的概念及理论构建,发达国家青少年体质健康管理的借鉴与启示,广东省青少年学生体质健康现状分析,以及校内和校外相关的体质健康促进行动的实证研究,学校、家庭、社区的青少年学生体质健康促进多元联动模式构建研究,青少年学生体社科12万字
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