第43章 基于国家立场的自由教育(4)
- 自由教育的哲学:如何进行创造性学习
- (英)夏洛特·梅森
- 4817字
- 2015-06-03 17:05:43
存在着各种受人偏爱的新的教育体系。在这些体系中,一格令的知识就代表一加仑的温暖的稀释液。我们知道这样的理论:孩子学什么并不重要,重要的是他如何学。这就正如认为孩子吃什么并不重要,重要的只是如何吃,因此...
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存在着各种受人偏爱的新的教育体系。在这些体系中,一格令的知识就代表一加仑的温暖的稀释液。我们知道这样的理论:孩子学什么并不重要,重要的是他如何学。这就正如认为孩子吃什么并不重要,重要的只是如何吃,因此...