- 基于小学科学的STEM课程设计
- 陈威 李彤主编
- 242字
- 2020-06-25 08:20:42
设计
设计思想
设计思想是趣味性。
孩子们都喜欢绘画,若能让他们自行设计并制作可以画画的机器人朋友是很棒的主意。
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机器人腿的位置和数量可以预先设计,孩子们可以根据喜好调整机器人的结构,这是一种愉悦和有趣的体验。
通过调整重心偏离的程度还可以影响机器人的移动速度,小小改动都有新的发现,使人乐在其中。
这个项目结构简单、材料易得,所以变换设计或替换材料都不难,互动性良好,有创意地玩机器人,十分有趣。
这是一个初学级别的项目,不需要有关机器人的经验,孩子们可以轻松地享受设计制作机器人的乐趣。
结构设计
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