- 基于小学科学的STEM课程设计
- 陈威 李彤主编
- 362字
- 2020-06-25 08:20:43
制作
工具和材料

步骤
1.制作小苏打纸巾包

取一张纸巾,向纸巾内倒入小苏打,将纸巾折叠,并把纸巾的一端卷成小棒状。取准备好的穿孔瓶盖,将纸巾卷成小棒状的一端穿过瓶盖的小孔,并用针线扎紧绑好。
2.组装
将白醋倒入塑料瓶内,并把包有小苏打的纸巾缓慢地塞入塑料瓶内,要避免两者接触。

3.固定
将瓶盖盖上,把针线用胶布固定在塑料瓶的瓶身上。
4.美化
对瓶身进行属于你自己的装饰性美化,并标注上文字“灭火器”。
展示与交流
将你完成的简易灭火器向你的小伙伴展示一下。将制作好的简易灭火器的胶布撕掉,并摇晃瓶子,使白醋与小苏打充分反应。将瓶口对准事先准备好点着的蜡烛,测试你的简易灭火器是否能够灭火。
调整修改
看看你完成的简易灭火器有何不足,对其进行调整,完善你的作品。再将测试后瓶内的纸巾等物品取出,再次倒入白醋和悬挂包有小苏打的纸巾包,以备再次使用。