第19章 尊重个性：孩子有不同的学习路径

有一个孩子在背诵诗歌或者课文的时候，总是很费劲。妈妈想着是不是方法不对，便开始留意身边的孩子是怎么背诵的。她发现有的孩子看书的时候经常念出声，背诵课文或者数学概念的时候也会喊出声音。妈妈觉得这个方...