第32章 史诗

全班同学一片鸦雀无声，没有人动弹。只有赫敏把手高高举了起来，在空中扬着。

“很好，赫敏同学预习得很好啊。你说吧。”宾斯教授微笑，让她发言。

赫敏站起来：“中世纪四大史诗，分别是法国《罗兰之歌》，西班牙《熙德之歌》，德国《尼伯龙根之歌》，还有俄罗斯的《伊戈尔出征记》。”

“非常漂亮，没想到一年级学生就已经有人能够知道这些了。”宾斯教授很高兴，“请坐吧。格兰芬多加五分！”

学生们相互微微庆祝，班长奥托在记录本上写下分数。

“赫敏真厉害，什么乱七八糟的东西都知道。”罗恩低声说，“就这几首歌为啥叫做史诗啊？”

艾伦无奈：“人家是学霸嘛。”

宾斯教授继续授课：“赫敏同学全都说对了。这四部英雄史诗，分别是中世纪不同时期的人们所写的。实际上那时候的史诗不止这四部，但流传最广的是这四个。

“其他的还包括英格兰的《贝奥武甫》，冰岛的《埃达》，芬兰的《卡勒瓦拉》等等。

“讲到这里，我再考大家一道思考题。你们有没有人想过，为什么中世纪时期，各地都曾出现过各种不同的、专门歌颂英雄的史诗？文艺复兴以后，为什么再也没出现过史诗了？

“这个问题，你们有什么想法？”宾斯教授说完，又把目光投向赫敏，但她现在没举手，眉头紧锁地思考着。

艾伦举起了手。罗恩和哈利惊讶地看着他，好像第一次认识他一样。

“噢，你说吧。艾伦。”宾斯教授很高兴。

全班同学都惊奇地回头看向他。太阳从西边出来了。

艾伦站起身：“我觉得，史诗表面上记录的是英雄的事迹，实际上这些英雄就是当时的巫师，被人们记录了下来。

“虽然进入中世纪，天主教把魔法学斥为异端，禁止人们再去研究，但魔法本身并没有消失。

“那些发现自己身上有魔力的人，他只知道自己天生神力，并不知道自己有魔法。

“所以，这些人的能力高于常人，便被当成英雄记录下来，成为史诗。在各地都是如此。

“而文艺复兴以后，大家已经知道魔法这种东西的存在，就再也没人把他们当英雄来谱写了。所以，后来再也没出现过神话和史诗。

“教授，这些只是我个人猜测。”艾伦补充一句，坐了下来。

宾斯教授提高音量：“格兰芬多加十五分！”

全班同学惊呼声一片，然后炸开锅的掌声不断，班长奥托继续默默地在记录本上加分。

“太牛逼了。”罗恩和哈利悄悄对他竖起拇指，艾伦笑笑。

赫敏从第一排回过头，对艾伦投去难以置信的目光，无法想象她自己只加了5分，而平时吊儿郎当的艾伦却能加15分。

“说得非常好啊。”宾斯教授很满意，继续授课，“这正是我想告诉你们的。对于魔法史这门课程，你们就应该要有这种主动探索和思考的能力，而不是死记硬背教材里的知识。

“魔法史这门课，一定会涉及大量关于历史、文学、神话和史诗的内容。

“但是，你们不能孤立看待。只有相互联系，才能发现最隐秘的线索，才能理解现在的许多事情。

“如果有可能，你们甚至应当去阅读这些史诗原作。不要当故事来看，而是要和魔法、神话和历史紧密联系起来，就会发现许多不为人知的东西。

“我这里举个例子。

“德意志史诗《尼伯龙根之歌》，你们大概没人看过。”宾斯教授瞄了一眼赫敏和艾伦，想看看他俩有没有反应，但并没有，“这本书分上下两部分。

“上半部分讲的是尼德兰的西格弗里特王子，占有尼伯龙根的宝藏，嫁给勃艮第的克里姆希尔德。

“后来有个小人贪图这个宝藏，杀害了西格弗里特，夺去宝藏。克里姆希尔德为丈夫复仇，杀死敌人，夺回宝藏。这是下半部分。故事很精彩，有空你们可以去看看。

“但是，”宾斯教授突然提高音量，“尼伯龙根这个词，最早出自于北欧神话。它的含义是冥界，死人之国。诸神的黄昏之后，所有人都会去往那个地方。

“那么问题来了，你们如何解读？尼伯龙根，为什么在史诗里面代表着宝藏之地，在神话里面代表着死人之地？

“当然，以你们现在的学识肯定是无法了解的了。我抛出这个话题，只是想告诉你们，不能孤立看待任何学科，否则就会走向死胡同。

“例如我说的这个问题，光从史诗和神话里是找不到答案的。

“但是，真相在魔法史当中。

“答案就是，很多年前，有一位最强大的巫师，他把一批无价之宝藏在了秘密之地，同时设下重重机关。随着时间流逝，这个秘密逐渐让外人所知。

“很多人都想得到这批宝藏，但最后全部无一幸免。

“更重要的是，这批宝藏它不仅仅是金银财宝，它还包括许多禁忌秘法和魔法物品，有些是我们现在无法想象的邪恶黑魔法。

“而这些黑魔法，本身就象征着黑暗和死亡。

“这就是为什么尼伯龙根这个词越传越神乎，在神话里面指代着死亡之地，而在史诗里面指代无尽的宝藏。

“因为，这是两批不同的人，对同一个事件的不同描述。”

教室里依旧静悄悄的，但并不是因为无聊。

正相反，全班同学这次都听得很认真。

艾伦、罗恩、哈利和赫敏听得格外专心。

现在没什么笔记需要他们做，因为这只是宾斯教授举的例子。但艾伦四人从未如此专心听讲过。

宾斯教授似乎很满意学生们求知若渴的目光，继续强调：“当然，我这里只是给你们举例，绝对不是要你们去研究。你们最好永远也不要知道真相，因为关于巫师世界的事情，有时候真相很残酷。

“你们只需要好好上课，学好教材里面的东西就可以了。其他不要去想太多。”

宾斯教授打量着全班同学，似乎想看他们有没有什么疑问，目前并没有。

艾伦以为赫敏会站起来提问关于霍格沃茨是尼伯龙根之地的传说，但她也没有站起。

看到大家都没人发问，艾伦注意到，宾斯教授稍稍松了口气。随后，他开始继续讲课。

偏偏这个时候，赫敏又钻了出来：“教授，那你说的这个尼伯龙根之地，究竟在什么地方呢？”

宾斯教授略微一颤，回过头看着她：“不太好说。关于具体真相，众说纷纭，没有一个定论。

“我刚才讲的只是主流的推测，不意味着盖棺定论。这个问题，我们就不再去讨论了。有什么进一步想知道的，我会在选修课上讲的。

“现在把教材打开到第二章。”