完结作品(1)
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这一书稿是建明校长基于自己身体力行的“教育行走”旅途中对教育本真的思考与切身体悟，在他的文稿中，看到了他对孩子成长的细致观察，孩子有困惑能够及时地引导和帮助；看到了他对青少年成长的细心观察以及用教育学和心理学的专业知识去分析和解决孩子成长中的问题；他对父亲、母亲、女儿的描写让我们在感受亲情的同时，更多看到的是家庭教育在一个人成长过程中潜移默化的巨大作用，父母在孩子成长过程中应当承担的角色，对今日呼
教育12.9万字
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